市教育局：推動"規(guī)范管理年"行動落到實處
更新時間：2024/10/25 10:35:36 來源：焦作日報
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今年是基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”。日前，省教育廳開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動典型經(jīng)驗系列宣傳推廣活動，并在微信公眾號上對焦作市教育局的做法進(jìn)行報道。
據(jù)介紹，我市教育系統(tǒng)聚焦突出問題，綜合施策，標(biāo)本兼治，著力抓好思政建設(shè)、校園安全、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域，推動“規(guī)范管理年”行動落到實處。
推進(jìn)學(xué)校思政建設(shè)，扛牢育人政治責(zé)任。深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，中小學(xué)校全面使用《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》。堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)中小學(xué)校黨組織建設(shè)和黨的工作全覆蓋。不斷提升思政課教師隊伍素質(zhì)，全市中小學(xué)專兼職思政課教師總數(shù)達(dá)到3564名，培育省、市級思政課名師和骨干教師110余名，完成60余項省、市級思政類課題。積極開展思政課教學(xué)比賽，先后有300余名教師獲獎，在2024年的全省思政課“大比武”中共獲一、二等獎5個。深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，河南理工大學(xué)、焦作師專等高校馬克思主義學(xué)院發(fā)揮教研優(yōu)勢，與中小學(xué)校開展共建活動，推動教學(xué)資源交流共享。探索打造焦作特色中小學(xué)生研學(xué)實踐模式，組織師生到十二會村、西大井等紅色教育基地開展實踐教學(xué)，青少年學(xué)生“四個自信”明顯增強(qiáng)。
強(qiáng)化學(xué)校安全保障，守住校園安全底線。堅持把校園安全和未成年人保護(hù)工作作為一項基礎(chǔ)工程和重點工程統(tǒng)籌推進(jìn)，緊盯學(xué)生心理預(yù)警干預(yù)、控輟保學(xué)、校園霸凌治理、校園公共安全、特定未成年人矯治、專門學(xué)校建設(shè)6項工作，2024年在全市創(chuàng)新開展校園安全和未成年人保護(hù)“六個一行動”。綜合運(yùn)用工作專班推進(jìn)問題閉環(huán)管理等工作機(jī)制，整合政法、公安、教育等各部門工作力量，推動校園安全和未成年人保護(hù)工作從被動向主動、從末端向源頭、從粗放向精準(zhǔn)、從碎片向閉環(huán)轉(zhuǎn)變。今年以來，完成237所學(xué)校“一校一警”配備；對694所學(xué)校學(xué)生開展春季學(xué)期心理健康測評，覆蓋32萬名學(xué)生。
狠抓學(xué)校規(guī)范管理，不觸規(guī)范辦學(xué)紅線。開展教育亂收費專項整治。印發(fā)《焦作市教育亂收費問題專項整治工作實施方案》，多部門聯(lián)動，對學(xué)校收費情況進(jìn)行突擊暗訪。開展陽光招生專項行動。開展普通高中招生分配生資格認(rèn)定，排查取消中心城區(qū)不在招生劃片范圍內(nèi)的初三學(xué)生分配生資格，嚴(yán)格落實義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)和公民同招政策，科學(xué)合理劃定招生范圍，規(guī)范招生程序和錄取辦法。規(guī)范民辦學(xué)校監(jiān)管。堅持自查與年檢整改相結(jié)合，從黨的建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件等10個方面對各民辦學(xué)校開展自查，立行立改。推進(jìn)教師減負(fù)工作落實。先后印發(fā)《進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)專項整治實施方案的通知》等系列文件，建立市、縣兩級社會事務(wù)進(jìn)校園審批報備制度，主動向社會公布社會事務(wù)進(jìn)校園白名單、投訴舉報熱線和郵箱，廣泛接受群眾監(jiān)督。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅守從教初心使命。大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，用師德楷模感召人，用師德準(zhǔn)則教育人，用紀(jì)律規(guī)矩管好人，制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理工作的通知》，出臺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理五項舉措，組織全市教育系統(tǒng)教職工深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)，全面規(guī)范教師從教行為，努力樹好校長和教師隊伍形象。從嚴(yán)開展師德失范問題專項整治工作，暢通信訪舉報渠道，聘請社會監(jiān)督員5083名，公布師德失范舉報電話，持續(xù)關(guān)注教師違反職業(yè)道德行為投訴管理平臺，建立問題臺賬，逐一整治銷號，對查實的師德失范行為從嚴(yán)從快查處，對師德失守問題絕不手軟。
（記者 趙改玲）
總值班：陳 彬 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：劉鳴捷 |
校 對：謝欣汝 |
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據(jù)介紹，我市教育系統(tǒng)聚焦突出問題，綜合施策，標(biāo)本兼治，著力抓好思政建設(shè)、校園安全、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域，推動“規(guī)范管理年”行動落到實處。
推進(jìn)學(xué)校思政建設(shè)，扛牢育人政治責(zé)任。深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，中小學(xué)校全面使用《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》。堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)中小學(xué)校黨組織建設(shè)和黨的工作全覆蓋。不斷提升思政課教師隊伍素質(zhì)，全市中小學(xué)專兼職思政課教師總數(shù)達(dá)到3564名，培育省、市級思政課名師和骨干教師110余名，完成60余項省、市級思政類課題。積極開展思政課教學(xué)比賽，先后有300余名教師獲獎，在2024年的全省思政課“大比武”中共獲一、二等獎5個。深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，河南理工大學(xué)、焦作師專等高校馬克思主義學(xué)院發(fā)揮教研優(yōu)勢，與中小學(xué)校開展共建活動，推動教學(xué)資源交流共享。探索打造焦作特色中小學(xué)生研學(xué)實踐模式，組織師生到十二會村、西大井等紅色教育基地開展實踐教學(xué)，青少年學(xué)生“四個自信”明顯增強(qiáng)。
強(qiáng)化學(xué)校安全保障，守住校園安全底線。堅持把校園安全和未成年人保護(hù)工作作為一項基礎(chǔ)工程和重點工程統(tǒng)籌推進(jìn)，緊盯學(xué)生心理預(yù)警干預(yù)、控輟保學(xué)、校園霸凌治理、校園公共安全、特定未成年人矯治、專門學(xué)校建設(shè)6項工作，2024年在全市創(chuàng)新開展校園安全和未成年人保護(hù)“六個一行動”。綜合運(yùn)用工作專班推進(jìn)問題閉環(huán)管理等工作機(jī)制，整合政法、公安、教育等各部門工作力量，推動校園安全和未成年人保護(hù)工作從被動向主動、從末端向源頭、從粗放向精準(zhǔn)、從碎片向閉環(huán)轉(zhuǎn)變。今年以來，完成237所學(xué)校“一校一警”配備；對694所學(xué)校學(xué)生開展春季學(xué)期心理健康測評，覆蓋32萬名學(xué)生。
狠抓學(xué)校規(guī)范管理，不觸規(guī)范辦學(xué)紅線。開展教育亂收費專項整治。印發(fā)《焦作市教育亂收費問題專項整治工作實施方案》，多部門聯(lián)動，對學(xué)校收費情況進(jìn)行突擊暗訪。開展陽光招生專項行動。開展普通高中招生分配生資格認(rèn)定，排查取消中心城區(qū)不在招生劃片范圍內(nèi)的初三學(xué)生分配生資格，嚴(yán)格落實義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)和公民同招政策，科學(xué)合理劃定招生范圍，規(guī)范招生程序和錄取辦法。規(guī)范民辦學(xué)校監(jiān)管。堅持自查與年檢整改相結(jié)合，從黨的建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件等10個方面對各民辦學(xué)校開展自查，立行立改。推進(jìn)教師減負(fù)工作落實。先后印發(fā)《進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)專項整治實施方案的通知》等系列文件，建立市、縣兩級社會事務(wù)進(jìn)校園審批報備制度，主動向社會公布社會事務(wù)進(jìn)校園白名單、投訴舉報熱線和郵箱，廣泛接受群眾監(jiān)督。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅守從教初心使命。大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，用師德楷模感召人，用師德準(zhǔn)則教育人，用紀(jì)律規(guī)矩管好人，制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理工作的通知》，出臺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理五項舉措，組織全市教育系統(tǒng)教職工深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)，全面規(guī)范教師從教行為，努力樹好校長和教師隊伍形象。從嚴(yán)開展師德失范問題專項整治工作，暢通信訪舉報渠道，聘請社會監(jiān)督員5083名，公布師德失范舉報電話，持續(xù)關(guān)注教師違反職業(yè)道德行為投訴管理平臺，建立問題臺賬，逐一整治銷號，對查實的師德失范行為從嚴(yán)從快查處，對師德失守問題絕不手軟。
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